Situação de
aprendizagem
Conteúdo: Textos narrativos.
Essa atividade tem como objetivo apresentar aos alunos um
texto literário do gênero conto.
1º. Passo:
Através de uma conversa informal leia só o titulo do texto, abra uma discussão
sobre:
- O título: Do
que vocês acham que vai falar um texto com este título?
- O autor: Vocês
conhecem esse autor? Que outro texto desse autor vocês conhecem?
É importante deixar os alunos falarem, discutirem o assunto
e chegarem sozinhas as respostas.
2º. Passo:O
professor ler o texto em voz alta para
os alunos. E abre uma nova discussão sobre:
- O texto fala
sobre o que vocês pensavam?
- O que mudou?
- O título tem
haver com o texto? Por quê?
3º. Passo: Organize
a sala em grupo. Cada grupo deve ter5 integrantes. Os alunos leram o texto e em grupo vão
responder as perguntas:
- O que aconteceu?
- Com quem?
- Quando?
- Onde?
- Como?
- Que outro título
você daria para esse texto?
4º. Passo: Cada
aluno, um de cada grupo, responde uma pergunta. Depois de todas asrespostas
dadas pelos alunos. Construiremos uma resposta coletiva para as perguntas.
5º. Passo:Os
alunos vão ouvir a música “ Eduardo e Mônica” .
6º. Passo:Através
de uma conversa informal e oralmente, vamos localizar os elementos da narração.
7º. Passo: Os alunos, em grupo, vão escrever
a história de Eduardo e Mônica em forma de texto“ narração “.
8º. Passo : Os
alunos vão compartilhar suas versões da
história com os colegas de sala e
escolhem a melhor para publicar no blog.
Observação:Eu não
escolhi um texto, pois a atividade pode ser feita com qualquer texto narrativo
e utilizado, com adaptações, em qualquer ano/série.
